想要搞定英文写作？秘诀就是重“过程”，轻“结果”！

很多家长可能都会有这样的疑问，孩子词汇背了不少，语法练习做了一大堆，可临到考试或者作文比赛，孩子却吭哧吭哧怎么也写不出来。
　　即使依葫芦画瓢仿照例文改写，也显得生硬死板没有真情实感，而遇到没有例文的自由写作题，更是不知从何下手。
　　为什么写作如此困难
　　究其原因，除了平时缺乏语言的积累外，还在于孩子没有得到足够科学系统的写作训练。
　　试想一下我们的英文写作过程，老师布置一篇任务，要求学生写出言之有物，有理有据并且没有词汇和语法错误的文章，学生开始硬着头皮写，听天由命等待老师打分反馈。
　　仿佛要求一个人从平地一步到位直接建起一座高楼，这对刚刚接触外语写作的学生们来讲，势必是相当困难的。我们的学生不要说肚子里有货倒不出来，甚至很多同学连搭建“高楼”的材料和工具都根本没有准备好。
　　而在“搭建”的过程中，只得到了一个分数，并没有得到经验和技能的积累提升，下次再次遇到写作任务时依然没有准备好。
　　我们今天就来谈一谈如何通过过程写作法训练提升写作能力。
　　什么是过程写作法?
　　过程写作法是把英语写作的重点放在写作过程的一种方法，区别于结果写作法，它强调学生在写作过程当中的修改和完善，通过互动，编辑，改写等过程切实提高孩子的写作认知，开发写作潜能。
　　为什么采用过程写作法?